Овладение профессией - это достаточно длительный и серьезный процесс, важное место в котором занимает обучение. Тем, кто нуждается в получении методической, психолого-педагогической информации опытные преподаватели, желающие передать свои знания и опыт, оказывают своевременную методическую помощь. В Школе педагогической адаптации 29 октября прошло занятие на тему «Учебно-методическая документация. Система работы».
Людмила Владимировна Буракова, заведующий учебной частью ответила на вопросы, касающиеся требований по ведению учебной документации, рассказала об организации занятия: как могут сочетаться фронтальная, групповая и индивидуальная формы работы, как должен осуществляться контроль усвоения материала, как обеспечить активность и работоспособность всех студентов на протяжении занятия, когда дать обучающимся отдых, меняя виды работы, как распределить время на занятии.
О планировании работы преподавателя, контроле знаний, организации самостоятельной работы обучающихся, рассказали преподаватели Михеева Лариса Леонтьевна и Кадымова Кристина Георгиевна.
Оксана Владимировна Сафронова, преподаватель, в своем выступлении «Виды занятий, по способу проведения. Домашние задания для студентов» поделилась опытом, как установить основную дидактическую цель занятия, конкретизировать его образовательные, развивающие и воспитательные задачи, чем будет характеризоваться познавательная деятельность обучающихся.
Важно, что на занятии сложилась обстановка общей заинтересованности, позволяющая всем почувствовать творческое содружество, успехи коллег и свои собственные.
